Ирина Валерьевна Крупчинская

Ирина Валерьевна хороший педагог. Результат был достигнут через 2 недели. Спасибо!

Преподаватель нам нравится. Она справляется с ребенком, у нее все хорошо получается. Сейчас занимаются, ребенок доволен, да и я, в принципе, тоже. Для меня самое главное, чтобы ребенок ждал преподавателя и педагог смог это сделать, заинтересовал. Дочь ее ждет и хочет заниматься, и спокойно сидит без истерик. Педагог достаточно профессиональный, и уже есть какой-то результат. Занимаемся недавно и то, что упустили в школе, начали догонять.

У меня осталось самое положительное впечатление о работе репетитора. Очень хороший преподаватель, ребёнку понравился. Ирина Валерьевна помогала дочери по математике, русскому языку и литературе, с окружающим миром она справлялась сама, но когда у неё возникали вопросы, педагог всегда на них отвечала. Они занимались и по домашним заданиям, и дополнительно, учили таблицу умножения. Первую часть урока они разбирали школьные темы, а во второй части изучали другой материал. У Алины отличные успехи: оценки стали выше по предметам.

Ирина Валерьевна - очень хороший репетитор. С ней дочь без проблем усваивала программу и хорошо все понимала. Сейчас у нас накладки со временем, но я стараюсь что-то придумать, чтобы с репетитором заниматься дальше. Надеюсь, что сотрудничество получиться продолжить.

Ирина Валерьевна, очень грамотный человек своего дела!
Пунктуальна, коммуникабельна, профессионально и с индивидуальным подходом разговаривает с детьми.
Ребенок получал колосальное удовольствие в общении с Ириной Валерьевной.
Ему интересно было с ней заниматься, знал день и во сколько она придет, готовился.
У ребенка появилось желание заниматься самому, т. к то что мы упустили в первом классе Ирина Валерьевна напомнила и объяснила.
Сейчас заниматься стало на много проще ребенку и делает это он с удовольствием.
Мы очень благодарны Ирине Валерьевне за ее работу и прекрасное общение с детьми!

Мы совсем мало позанимались с Ириной Валерьевной. Сначала мы хотели, чтобы она помогала нам по всей начальной школе, но одного урока ей было мало, поэтому мы решили сделать акцент только на русский язык, но и здесь как-то дело не пошло, особой пользы я не увидела. Вроде бы все контрольные работы, которые писались ребёнком в школе, по шаблону, т.е. одни и те же задания, но Павел постоянно делал одни и те же ошибки, хотя ошибки, насколько я понимаю, с репетитором разбирались. Взаимодействие с ребёнком у Ирины Валерьевны было хорошее. Конкретно ничего отрицательного я сказать не могу.