Специалисты по коррекционной педагогике в Вологде

Моя дочь очень много болела. Посещали детский сад редко. К школе оказалась не готова. Мария Николаевна за 2.5 месяца поставила нам все звуки. У ребёнка появился интерес к обучению. Сейчас дочь самостоятельно читает и повторяет всё то, чему её научили. Очень рады, что нашли своего преподавателя! В этом году идём в школу! Спасибо Марии Николаевне за помощь!ещё

Написала в приложение о поиске преподавателя и переживала, не знала, как можно заниматься по скайпу, заинтересовать ребенка по скайпу, но выхода у меня другого не было. Обратилась именно к Ольге Тимофеевне интуитивно. Случай у нас очень тяжелый, я переживала как преподаватель воспримет ученика, но с первого занятия Ольга Тимофеевна нашла подход к моему ребенку. Выстроила программу именно под моего ребенка, поняв сразу всю глубину проблемы. Она не просто прекрасный преподаватель, но и высококлассный психолог, дефектолог и логопед. Занятия проходят в дружественной обстановке, ребенок ждал каждое занятие снетепением , ведь это лето!!! Блогодарна Ольге Тимофеевне и вашему сервису.ещё

Ребенок заинтересован, звук «л» поставили очень быстроещё

Анастасия сразу же нашла общий язык с ребенком. Провела диагностическую консультацию, наметила план работы, сразу же определили дни, когда будут проходить занятия. Приятная в общении, располагает к себе и ребёнка и родителей.ещё

Замечательный педагог! После двух занятий уже вижу улучшение. Ребёнок хорошо идёт на контакт с преподавателем, хорошо сидит, выполняет упражнения. И после урока не сопротивляется выполнять занятия с мамой. Я очень довольнаещё

Я польщена! Я бы никогда не подумала, что мне так повезет с репетитором. Это очень хороший репетитор. Очень сильный, хороший репетитор. Я в восторге. Мы занимались с ноября месяца по август с педагогом. До апреля месяца педагог занималась с ребенком пдготовкой к школе индивидуально. А потом я в апреле сходила на собрание в школу и узнала, что мы будем заниматься по программе «Школа 2100». И с мая месяца по сентябрь репетитор с ребенком занималась по этой программе. Нам удалось достичь прекрасных результатов. До репетитора мы ходили в школу на подготовку. И там учитель нам сказала, что нам надо брать справку психиатора и переходить на домашнее обучение. Ребенок не готов к школе и нам нужно только домашнее обучение. В ноябре мы стали заниматься с репетитором. В декабре мне уже эта же учительница говорит, что мы можем попробовать класс выравнивания. Потом мы еще занимались с репетитором до апреля месяца. И в апреле месяце нас эта же учительница в школе пригласила к себе на программу «Школа 2100» с математическим уклоном. Представляете? Я была в восторге просто. А в ноябре я плакала. Ребенок и сейчас тянет программу в школе. Ему просто надо больше времени, чтобы усвоить материал. Репетитор нашла подход к сыну, он с удовольствием занимался. Мы занимались дома у педагога, я видела, что у нее есть карточки, буквы. Ребенок научился хорошо читать. Педагог смотрела, как усваивает ребенок, она искала к нему подход. Я осталась очень довольна. Я репетитора рекомендовала другим мамам.ещё

Занимаемся с Юлей 4 месяца и хочу сказать, что это прекрасный человек и психолог!! Юля, спасибо вам большое за вашу работу🙌🏼 За то, что учите любить, ценить себя, помогаете прорабатывать страхи и избавляться от них. Можно сказать, что я пришла с неопределённым запросом, потому что меня беспокоила постоянная ежедневная тревожность… я не знала откуда это идёт и на первом занятии просто начала рассказывать как она в последний раз обострилась и что в этот момент происходило. По крупицам мы начали разбирать ситуацию и уже через 2-3 занятия совместной работы у меня получилось совсем разобраться в том источнике тревоги и прожить это с помощью Юли. Это такой психолог, с которым не страшно идти вглубь себя, она помогает понимать свои эмоции и чувства, понять, какая я есть на самом деле! Дальше мы начали разбирать другие сферы жизни, друзей, отношения, какие-то ситуации, которые беспокоят в моменте и шаг за шагом сейчас я понимаю, что избавилась от постоянной тревожности! :) Для меня это такое открытие себя! Я чувствую, что становлюсь другим человеком и мне это нравится. Я становлюсь уверенной в себе, ценю себя, свои эмоции, наладились отношения с близкими, расширился круг друзей (хотя раньше я всячески избегала новых компаний и знакомств с новыми людьми, чувствовала себя опустошённой после общения), сейчас я чувствую себя на наполненной, я вылезла из своей скорлупы! Спустя 4 месяца занятий я вернулась к себе и Юля тот человек, благодаря которому это произошло. Спасибо вам большое! ❤️ещё

У нас в принципе проблем-то особо таких не было. Она систематизировала, буквально месяца 2 позанималась и сказала что репетитор ребенку не нужен, что всё нормально, всё хорошо и мы расстались. Занимались 1-2 раза в неделю. Я не сидела с ребенком, но он сказал что нормально всё, хорошо. Она долго-долго его тестировала, нашлись, видимо, какие-то проблемы, позанималась. Но она честно сказала, не нужна она, что у моего ребёнка всё нормально, всё хорошо. Естественно, что оценка повысилась, скорее всего что, что там не много всего было запущенного, за год у нас четверка вышла. Занимались у нас дома, репетитор очень пунктуальная, если какие-то проблемы были у нас, мы переносили, она всегда шла на уступки, переносила занятия. Очень много всего приносила дополнительно: учебные материалы, литературу. У него хорошо пошло, четвёрки, пятёрки, просто что вышла четверка, потому что до этого он очень много троек нахватал. А так всё нормально, всё хорошо пошло. Она полностью справилась с проблемой.ещё

Ольга Владимировна- удивительный и яркий человек, а главное прекрасный преподаватель. Она помогает самореализоваться ученикам, раскрыть их индивидуальность и неповторимость, сформировать творческое отношение к предмету. Уроки с ней всегда проходят динамично, весело и познавательно. Но самое ценное это её отношение, сейчас многие заинтересованы только в заработке, а она искренне пытается помочь ученику разобраться. В начале урока она всегда находит особые способы привлечения внимания учащихся, способствует позитивному, эмоциональному настрою, быстрой сосредоточенности и активизации внимания. Она умеет подвести ученика к самостоятельному решению проблемы, желанию задавать вопросы. Особенно хотелось бы отметить общую организацию работы на уроке, логику перехода от одного этапу к другому, четкое управление учебной работой, демократический стиль общения с обучающимся. Большая благодарность Ольге Владимировне за этот приятный год.ещё

Хочу рассказать небольшую предысторию. После подачи заявки на профи ру Долго не могла начать работу с каким либо специалистом, потом поняла, что либо сейчас либо никогда и из всех выбрала Анну. Не хотела сразу оставлять отзыв потому что хотела что бы он был конструктивным. Сейчас работаю с Анной ( не одна сессия) и по началу было много мыслей и даже отвержения, ( после первой сессии и даже второй), мысли что все это не то, мне нужен другой. Ничего не работает. Но потом еще раз перечитала наш «договор» где иак же сказано о том, что со мной может происходить и что нужно не бросать и заставила себя идти дальше. Анна в свою очередь всегда добра, дружелюбна, она не «сухой» специалист. Выслушает. От Анны чувствуется ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ во мне, она не оставляет без внимания ни одно оставленное слово. Мне нравится с ней работать. Буду продолжать и в будущем тоже буду обращаться при надобности.ещё

Мы занимаемся. О методике ничего не могу сказать, потому что не вникала в данный вопрос. Всё на откуп преподавателя. Преподавателю доверяю. Контакт есть. Все мои пожелания учитывает и корректирует сразу, если что-то надо оперативно среагировать. Могу сказать, очень довольна. Мы будем дальше заниматься. У нас был нестабильный результат от троек до пятёрок, поскольку ребёнок перешёл в новую школу, то начались своеобразные проблемы. Она вернула нам твёрдую четвёрку, четвёрку с плюсом. Уже таких резких откатов нет. Нам нужен выше результат, мы будем выше стремиться. Она молодец, не стоит только на школьной программе, а развивает ребёнка в других плоскостях. «Надежда Алексеевна – очень хорошая, очень хорошо объясняет», – говорит ребёнок, он тут рядом сидит. Использует интересные способы преподнесения предмета. Они смотрят фильмы, а потом вопросы. Фишечка такая есть, что видео записываем, потом обсуждаем. Такое ноу-хау. Рекомендую!ещё

Отличный преподаватель, увлеченный своим делом, профессионал. На первом же занятии установил дружественную атмосферу, в которой комфортно заниматься и постигать основы немецкого языка. Преподаватель четко определил цели занятий и подобрал индивидуальную программу, соответствующую моим интересам. Меня всегда поражали талантливые люди, способные заразить окружающих своим увлечением, а также представить сложные темы в виде простой и доступной информации. Если изучать иностранный язык, то только так. Приятным бонусом к занятию стало еще и то, что преподаватель дал доступ к авторскому онлайн-курсу по немецкому языку, в котором даются грамматика и советы по теории изучения языка. Таким образом, на самом занятии не тратится время на изучение теории, так как она подробно представлена в видео-курсе, а большая часть времени посвящена практике общения и разговорной речи, что очень круто. Буду продолжать занятия именно с данным преподавателем. Всем рекомендую. Viel Glück!ещё

С января 2018г. я занимаюсь с профессиональным репетитором по вокалу. Ожиданий было совсем немного: хотелось занять себя, научиться чему-то новому, что всегда привлекало. Почти полгода занятий , к моему удивлению, дали достаточно хороший результат. Я уже многое умею: разбираюсь в музыке, исполнителях, владею разными методиками распевок, пою сама, даже выступаю со сцены. Без репетитора я бы никогда не посмела выйти с сольным выступлением на суд зрителей. Ирина Геннадьевна - педагог внимательный, чуткий, тонко понимающий музыку, профессиональный вокалист. Я очень рада, что она во мне смогла раскрыть то, что я в себе не видела. Моя жизнь изменилась - в ней появилась песня и музыка для души. Все это благодаря Ирине Геннадьевне. Спасибо ей за это и все тем, кто придумал такую форму обучения. Всем рекомендую заниматься пением.ещё

Добрый день! Хочу выразить огромную благодарность Яне за помощь в подготовке к ОГЭ по истории. Сын с 6 баллов по пробному экзамену подтянулся до 24🔥 по официальному экзамену за 2 месяца занятий! Яна профессионал своего дела, она нашла подход к ученику, помогла найти мотивацию и стремление к знаниям. С самого начала занятий, стало понятно, что они нашли коннект и путь идет к успеху. Я была удивлена на сколько он подходил ответственно к процессу обучения, в целом не без лени, но Яна знала как его заинтересовать, что у нее получалось просто замечательно! Мы очень рады результату, спасибо Вам Яна огромное!ещё

Хочу выразить огромную благодарность Илье Владимировичу за подготовку моего сына к ОГЭ. С самых плохих результатов по математике (алгебра,геометрия) мы вышли на положительный результат. ОГЭ сдали на твёрдую четверку, когда только из класса не сдали математику 6 человек. Результатами занятий очень довольны. Сыну нравилось с ним заниматься. Был момент когда надо было подтянуть Максима по русскому. Нашли репититора, на что Максим сказал: « с Ильёй Владимировичем не сравниться». В процесс обучения сына с репититором, никогда не вмешивалась. Но видела результаты и желание заниматься. Илья Владимирович находит подход и к ученику и к родителям. Надеямся на дальнейшее сотрудничество с ним т. к. идём в 10-11 класс.ещё

Людмила Георгиевна, нам очень понравилась! Занимаемся не так долго, чтобы ждать тот результат, который запланирован. С первого занятия Людмила Георгиевна дочери понравилась. Материл объясняется доступно и легко. Учитель терпелив. Заранее договариваемся о направлении следующего занятия , когда есть вопросы. Если на момент занятия вопросов по математике нет, то идем параллельно занятиям в школе. Людмила Георгиевна очень отзывчива, в случае , когда нам тяжело донести предмет с домашними заданиями самим, репетитор помогает в любой момент времени, что очень не заменимо. Всегда сделает замечание ребенку на то, где упущено внимание , что очень важно непоседам, которые не любят на этот счет замечания родителей и обижаются часами. Будем продолжать занятия, в надежде, что ребенок все таки пересилит свою лень и невнимательность.ещё