Наталия Львовна Снегова

Я работаю по специальности около 10 лет. Горжусь тем, что стараюсь показать своим ученикам всю глубину и величие русского и языка и литературы, считаю, что они бесценны и каждый культурный человек нашего времени должен хорошо владеть своим родным языком, читать и понимать нашу литературу, ставшую давно уже мировым достоянием.

Кто ясно мыслит- тот ясно излагает. Для меня язык, прежде всего, это умение не только правильно писать, но и красиво говорить. Хотелось бы, чтобы ученик понял, что русский язык — это не только набор правил и орфограмм, а живой и весьма интересный предмет. Я всегда говорю: «Думайте, а не заучивайте, пытайтесь рассуждать!» И тогда — «Облако мысли прольется дождем слов!»

Дополнительное образование:
— Курсы повышения квалификации по программе «Инклюзивное образование в ВУЗЕ»" (2016 г.).
— Курсы повышения квалификации «Преподавание русского языка как иностранного"(2017 г.);
— Курсы повышения квалификации «Волонтер социальной и образовательной инклюзии"(2019г.)
— Курсы повышения квалификации «Бережливый университет» (2019 г.)
— Курсы повышения квалификации «Тьюторство и волонтерство в инклюзии» (2021 г.)
Имею сертификат педагога для работы в приемной (замещающей семье), участвовала в грантах РГНФ по работе с детьми-мигрантами, участник интернет-проекта «Подготовка леворукого ребенка к школе». Специализируюсь на проблемах леворуких детей, так как защитила диссертацию по психолингвистике на тему «Работа с текстом как один из факторов формирования языковой личности леворукого подростка».Занимаюсь профилактикой дисграфии, дисорфографии и дислексии, а также провожу коррекционную работу с учениками общеобразовательных школ с нарушениями чтения и письма. Кроме того, занимаюсь с детьми дошкольного возраста по развивающим методикам, постараюсь найти свой «ключик «к каждому ребенку: кому-то уделяю больше внимания в развивающих играх, а кому-то сделаю упор на социализацию. Главный мой лозунг: «Ты — можешь!»

Достижения:
— Свидетельство интернет-проекта «Проблемы подготовки к школьному обучению леворуких детей дошкольного возраста»;
участие в гранте Российского гуманитарного научного фонда «Система обучения русскому языку детей-мигрантов на базе консультационного центра» (2015 г.). Коррекция письма у леворуких детей.(2016).Работа на информационных порталах города в качестве корреспондента.
Результаты ЕГЭ-2020 по русскому языку — 80 баллов, если учесть, что ученик пришел в декабре, а последнее очное занятие было в конце марта-результат хороший, тем более, что ученик поступал в технический вуз и русский язык был слабым его местом.2022 -95 баллов по литературе.